La potencialidad del enfoque marxista para pensarnos.La Argentina de los últimos años según Carmelo Cortese En estos meses de definiciones políticas el Terciario pudo disfrutar de la disertación de un intelectual de “altura”, por su reconocimiento indiscutido en la academia como docente e investigador y por su trayectoria militante … [+]
FragmentoConferencia-debate[1] “¿La política en las aulas? Un enfoque de la pedagogía de la praxis desde los aportes de Antonio Gramsci” Expositor: Dr. Hernán Ouviña[2] Desgrabación e informe: Alejandro de Rosas, Débora ZanettaCorregido por: Amelia Barreda En el marco del ciclo de charlas “Perspectivas Políticas sobre la Argentina Contemporánea” que se realiza durante el mes de junio … [+]
La propuesta de Estrategias de Enseñanza sobre Biodiversidad en el Nivel Secundario fue pensada para abordar un contenido disciplinar específico desde la problematización de los contenidos, poniendo en debate la reflexión de la propia práctica docente con una temática que forma parte del propio contexto de los docentes y pensado en que pueda ser transmitido … [+]
La inserción laboral de nuestros graduados del Profesorado de Educación General Básica Presentación El ingreso a la actividad docente ha sido señalado como un momento crítico en la trayectoria profesional de los profesores. La búsqueda laboral y la experiencia de encontrarse por primera vez con un curso a cargo ponen en juego las … [+]
La Semana de Mayo en un espacio radial, por alumnos del Profesorado de Historia. Días previos al nuevo aniversario de la gesta patriótica de 1810, recibimos una propuesta interesante por parte de VANESA MORIS, tallerista de radio del centro de actividades estudiantiles de la Escuela Amanda Fernández de Palermo. Dicha propuesta nos invitaba a participar … [+]
En la expo-educativa 2015 En la Expo Educativa del Valle de Uco del día jueves 11 de junio, en el Polideportivo de Tunuyán se unieron Escuela Normal Superior -004 GTL de Tunuyán, Instituto de Educación Superior 9-0015 Valle de Uco la Consulta y el Instituto de Educación Superior 9-009 de Tupungato en el … [+]
El centro de Documentación del Instituto, brinda pequeños extractos interesantes de REVISTAS de nuestra Biblioteca… deseamos que les interese y luego soliciten para terminar de leer el artículo. Nos pondrá muy felices que lo hagan …. eso dirá que leyeron… En esta oportunidad: LA HORA ARGENTINA Antes de la difusión del ferrocarril y del … [+]
Como empanadas de algodón En el número anterior de este boletín anticipé que las estudiantes del Profesorado de Educación Inicial estaban trabajando la narrativa desde una perspectiva de acción: crear cuentos para niños. La propuesta incluía la producción del texto en forma grupal y la presentación de cada obra, personalizada, para estimular la creatividad … [+]
…Concebimos a ladocencia como práctica de mediaci6n cultural reflexiva crítica,caracterizada por la capacidad para contextualizar las intervenciones de enseñanzaen pos de encontrar diferentes y mejores formas de posibilitar los aprendizajes de los/as alumnos/as. En el Nivel Inicial, uno de los pilares de la enseñanza es la experiencia directa que se constituye en la fuente de información … [+]
Alumnas de 4° Año del Profesorado de Educación Primaria exponen trabajo en LA BRÚJULA 2015 Durante los meses de Abril y Mayo del presente año se lleva a cabo la 2° Edición de LA BRÚJULA, una muestra en la cual se exponen trabajos científicos, tecnológicos y educativos destinado a toda la comunidad … [+]
