| PRIMER AÑO | ||
| Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | Anuales |
| Pedagogía | Historia política, social, económica y cultural de América Latina | Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad |
| TIC | ||
| Didáctica General | Psicología Educacional | Sujeto del Nivel Inicial |
| Didáctica del Nivel Inicial | ||
| Promoción de la Salud | Práctica Profesional Docente | |
| SEGUNDO AÑO | ||
| Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | Anuales |
| Historia y política de la educación Argentina | Sociología de la educación | Matemática y su Didáctica I |
| Las prácticas lingüísticas en el Nivel Inicial y su didáctica | ||
| Tecnología y su didáctica | ||
| UDI | Instituciones educativas | Artes visuales y su didáctica |
| Juegos y Producción deobjetos lúdicos | UDI | Música y su didáctica |
| Práctica Profesional Docente II | ||
| TERCER AÑO | ||
| Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | Anuales |
| Filosofía | Formación Ética y ciudadana | Ciencias Naturales y su Didáctica |
| Literatura para niños y su Didáctica | ||
| Alfabetización | Matemática y su didáctica II | Ciencias sociales y su Didáctica |
| Educación Física y su Didáctica | ||
| UDI | Teatro, Expresión Corporal y su Didáctica | |
| Práctica Profesional Docente III | ||
| CUARTO AÑO | ||
| Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | Anuales |
| Salud y cuidados Infantiles | UDI | Práctica Profesional Docente IV |
| Atención a NecesidadesEducativas Especiales | ||
| Problemáticas contemporáneas del Nivel Inicial | UDI | |
