La Especialización Docente de Nivel Superior en Enseñanza de las Ciencias Sociales propone una formación académica y pedagógica orientada a la actualización de los marcos teóricos, epistemológicos y didácticos desde una perspectiva multidisciplinar, interdisciplinar y situada. Inscripta en el paradigma de la complejidad, parte de comprender los fenómenos sociales como procesos históricos, territoriales, culturales, políticos y económicos interrelacionados. La propuesta recupera los aportes de las distintas Ciencias Sociales y de los pensamientos contemporáneos y latinoamericanos para promover una mirada crítica sobre la producción del conocimiento, incorporando nuevas preguntas, sujetos, fuentes, espacios y problemáticas, y fortaleciendo el diálogo entre pasado y presente, entre lo local y lo global.
Objetivos:
- Revisión crítica de las principales corrientes teóricas de las Ciencias Sociales, con énfasis en su problematización y actualización para la enseñanza en contextos situados.
- Análisis y reformulación de enfoques didácticos, incorporando estrategias innovadoras para los desafíos educativos de la actualidad.
- Abordaje de problemáticas relevantes de las Ciencias Sociales mediante estudios de caso que permitan articular teoría y realidad social.
- Elaboración de proyectos pedagógicos creativos e innovadores que integren distintas áreas del conocimiento social y respondan a necesidades de contextos educativos específicos.
- Desarrollo de herramientas para promover el juicio crítico, la reflexión social y la construcción de una ciudadanía activa y comprometida.
¿A QUIÉNES ESTÁ DESTINADA?
Pueden aspirar a cursar la “Actualización Docente de Nivel Superior en enseñanza de las Ciencias Sociales, quienes:
- Posean título de formación de 4 años o más con competencias para la enseñanza de las Ciencias Sociales, Historia o Geografía, Sociología, Ciencias Políticas, Economía.
- Docentes en ejercicio con título habilitante y/o supletorio en el área de las Ciencias Sociales, que posean bono de puntaje o esté desempeñándose de manera efectiva en el ejercicio de la docencia (declaración jurada).
- Docentes desempeñándose en instituciones de nivel primario, secundario, cualquiera sea la modalidad, y docentes en ejercicio en instituciones de nivel superior.
MODALIDAD DE CURSADO:
La Especialización está organizada en 14 módulos (13 unidades curriculares + Taller de TIF) que se dictarán de modo consecutivo, con una duración mensual cada uno. Los estudiantes deberán participar de las clases presenciales y virtuales y realizar las actividades parciales acordadas durante el cursado. El porcentaje de asistencia mínimo para aprobar los módulos es del 60%.
CONTENIDOS:
- Pensamientos e ideas contemporáneas
- Marcos teóricos actuales de las Ciencias Sociales
- Geohistoria argentina
- Geohistoria americana
- Estudios sociales regionales
- Problemáticas sociales actuales
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Problemáticas ambientales y sociedad
- Género, diversidad e interculturalidad en la enseñanza de las Ciencias Sociales
- Ciudadanía y Derechos Humanos
- Artes y enseñanza de las Ciencias Sociales
- Geohistoria mundial
- Innovación de la enseñanza de las Ciencias Sociales con IA
- Taller Trabajo Integrador Final
