Profesorado Técnico Profesional

Título a otorgar

Profesor/a para la Ed. Sec. de la Modalidad Técnico Profesional

Duración y Carga Horaria

3 Años — 1.718 hs reloj / 2.577 hs cátedra

Complementación Docente

¿Por qué estudiar esta carrera?

Si tenés una formación técnica y querés enseñar en una escuela secundaria técnica, este profesorado te va a permitir complementar tus conocimientos profesionales con formación docente.

Vas a incorporar herramientas para enseñar tu especialidad, comprender los procesos de aprendizaje y conocer las particularidades de la Educación Técnico Profesional y su vinculación con el mundo del trabajo.

Competencias Pedagógicas

¿Qué vas a aprender?

Vas a aprender a planificar, enseñar y evaluar en la Educación Técnico Profesional.

Profundizarás en los procesos de aprendizaje de adolescentes, incorporando tecnologías a la enseñanza y actualizando los conocimientos científicos y tecnológicos de tu especialidad, comprendiendo la relación de la escuela técnica con la comunidad y el sector socioproductivo.

Aulas y Talleres Técnicos
Prácticas Docentes en Escuelas Técnicas
Recorrido de Prácticas

¿Qué experiencias vas a vivir?

A lo largo de la carrera vincularás la formación teórica con situaciones concretas de enseñanza desde el inicio del profesorado.

El trayecto de prácticas avanza progresivamente a través de Práctica I, Práctica II, Práctica III y Residencia, acompañadas por seminarios de análisis y reflexión sobre las experiencias pedagógicas.

Perfil del Inscripto

¿Quiénes pueden ingresar?

Carrera destinada a personas que ya cuentan con una formación técnica o profesional vinculada con las especialidades de la Educación Técnico Profesional. Pueden ingresar quienes posean:

  • Título técnico de nivel secundario correspondiente a una formación de 6 años.
  • Título técnico de nivel superior.
  • Título universitario afín a las especialidades de la Educación Técnico Profesional.

El recorrido formativo varía según tu título de origen: quienes poseen título técnico superior o universitario afín cursan únicamente el segundo tramo de la Formación Técnica Específica. Quienes acrediten experiencia docente en la modalidad quedan eximidos del cursado de Práctica I.

Salida Laboral

¿Dónde podés trabajar?

Podrás desempeñarte como docente en instituciones de Educación Técnico Profesional de nivel secundario, según la especialidad de tu título de base. También contarás con herramientas para participar en la gestión institucional, actualizar propuestas de enseñanza y fortalecer la vinculación de la escuela técnica con el sector socioproductivo.

Plan de Estudios

El plan se organiza en tres campos de formación: Formación Docente Específica, Formación Técnica Específica y Práctica Profesional. El recorrido puede presentar diferencias según el título de base y la experiencia docente previa.

Carga horaria: 1.718 hs reloj / 2.577 hs cátedra
Modalidad: Técnico Profesional
La enseñanza en la escuela secundaria técnica I
La enseñanza en la escuela secundaria técnica II
El aprendizaje en la escuela técnica
Adolescencia y educación secundaria técnica
Contexto de y para el aprendizaje en la escuela secundaria técnica I
Contexto de y para el aprendizaje en la escuela secundaria técnica II
Ingresantes con Título Técnico Secundario: Este tramo corresponde a quienes ingresan con título técnico de nivel secundario. Quienes ingresan con título técnico de nivel superior o título universitario afín no cursan este tramo.
Competencias comunicacionales, comprensión de textos técnicos y no técnicos I
Competencias comunicacionales, comprensión de textos técnicos y no técnicos II
Actualización Científico-Tecnológica: Permite actualizar y profundizar conocimientos científicos y tecnológicos relacionados con la especialidad de origen para incorporarlos a las propuestas y prácticas de enseñanza.
Condiciones del ejercicio profesional
Vinculación con el sector socioproductivo
Uso didáctico de las TIC
Producción de textos para la ETP secundaria
Actualización científico-tecnológica en concurrencia con el título de base
Práctica I
Práctica II
Práctica III
Residencia
Seminarios de reflexión sobre la problematización de la práctica