El jueves 4 de junio se realiz\u00f2 una charla donde participaron Profesores y estudiantes del IES NOrmal.<\/p>\n
La charla comenz\u00f3 poniendo en contexto lo regional, relacionando la edad de la Tierra y como todav\u00eda sorprende a muchos habitantes de nuestra zona, enmarcada en un desierto, que el lugar estuviese bajo el agua hace 150 millones de a\u00f1os.<\/p>\n
Continu\u00f3 con la manera en que est\u00e1 organizado el material gen\u00e9tico en la c\u00e9lula, y c\u00f3mo se producen las mutaciones. Qu\u00e9 efectos gen\u00e9ticos tienen las mutaciones, y c\u00f3mo eran interpretadas en el paradigma de la Teor\u00eda Sint\u00e9tica de la Evoluci\u00f3n.<\/p>\n
Luego de ello se hizo referencia al significado de los cambios epigen\u00e9ticos. Concepto propuesto en los a\u00f1os \u201940 por el catedr\u00e1tico escoc\u00e9s Conrad Waddington y que hace referencia al estudio de los mecanismos que regulan la expresi\u00f3n de los genes sin una modificaci\u00f3n en la secuencia del ADN. Luego la charla abord\u00f3 los estudios gen\u00f3micos en la actualidad y como \u00e9stos, a lo largo de los \u00faltimos 20 a\u00f1os, han disminuido su costo y acelerado los tiempos en obtener resultados. Posteriormente se reconoci\u00f3 el trabajo de la cient\u00edfica norteamericana B\u00e1rbara McClintock sobre los elementos m\u00f3viles del genoma o transposones, los que ocupan el 50% del genoma de los seres humanos, encontr\u00e1ndose presentes en todos los seres vivos, desde las bacterias hasta los mam\u00edferos. Se coment\u00f3 sobre la teor\u00eda del epitranspos\u00f3n haciendo referencia al rol que los transposones pueden llegar a tener en la en la generaci\u00f3n de nuevas especies. Se explic\u00f3 que esto est\u00e1 dado por las regulaciones epigen\u00e9ticas y el control de los transposones, que en particular estar\u00edan siendo reguladas por las mismas micro mol\u00e9culas de ARN. Para finalizar se trajo a relaci\u00f3n la teor\u00eda del equilibrio puntuado de Niles Eldredge y Stephen Jay Gould en contraposici\u00f3n a la teor\u00eda del gradualismo filetico propuesta por Charles Darwin. Se explic\u00f3 la relaci\u00f3n entre la teor\u00eda del equilibrio puntuado con la inactivaci\u00f3n de los transposones, indicando que la propuesta es que durante los periodos de estasis los transposones est\u00e1n inactivados, y que se activan en los periodos de punctuaci\u00f3n.<\/p>\n
Finalmente se explic\u00f3 la hip\u00f3tesis de Craddock (2016 DOI 10.1186\/s13062-016-0146-1) en la que esta autora propone que la inestabilidad de transposones explica la paradoja del cuello de botella asociado a efecto fundador y propone la obtenci\u00f3n de datos emp\u00edricos basados en la secuenciaci\u00f3n masiva enriquecida para transposones en genomas de moscas Drosophila criadas en ambientes extremos en temperatura, gases y endogamia. Se vaticina que debe aparecer el Miller (por el cient\u00edfico que puso a prueba la hip\u00f3tesis de Oparin) para Craddock.<\/p>\n
Como reflexiones finales se indic\u00f3 que el estudio del genoma, del epigenoma y de la gen\u00e9tica del desarrollo escriben nuevos cap\u00edtulos sobre el modo en que se generan nuevas especies. Que el \u00a0gradualismo fil\u00e9tico deber\u00eda dejar de tomarse como la norma evolutiva y permitir el an\u00e1lisis sin prejuicios de otras hip\u00f3tesis. Y que los an\u00e1lisis de estas nuevas hip\u00f3tesis con datos emp\u00edricos provenientes de secuenciaciones gen\u00f3micas masivas pueden ponerlas a prueba.<\/p>\n
La charla fue coordinada por el Dr. Pablo Caligiore Gei del INTA La Consulta y dur\u00f3 40 minutos.<\/p>\n
Se puede descargar del siguiente link:<\/p>\n
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