{"id":1471,"date":"2015-11-30T15:55:00","date_gmt":"2015-11-30T12:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ens9004-mza.infd.edu.ar\/sitio\/recursos-cartograficos\/"},"modified":"2020-04-16T14:13:06","modified_gmt":"2020-04-16T17:13:06","slug":"recursos-cartograficos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/recursos-cartograficos\/","title":{"rendered":"Recursos cartogr\u00e1ficos"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n
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Nuevos mapas y espacio cartoteca 2015<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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En funci\u00f3n a las necesidades espec\u00edficas de la carrera de Geograf\u00eda en relaci\u00f3n a la disponibilidad de recursos cartogr\u00e1ficos, y en el marco del Proyecto de Mejora Institucional PMI 2015 se ha podido concretar\u00a0 la mejora del espacio y contenido destinado a la cartoteca en el centro de documentaci\u00f3n de nuestro IES.<\/span><\/p>\n

En concreto, los mapas cuentan ahora con un espacio para ser conservados y consultados con comodidad por profesores y alumnos. Adem\u00e1s, se ha ampliado el contenido en consonancia con la intenci\u00f3n de acompa\u00f1ar el acercamiento al estudio del territorio local. Por esto se ha adquirido el mosaico de cartas topogr\u00e1ficas que cubren el espacio del Valle de Uco a escala 1:50.000 y 1:100.000 (seg\u00fan disponibilidad del IGN) y dos mapas murales uno centrado en el Oasis del Valle de Uco y otro a escala provincial. A continuaci\u00f3n un detalle de este material:<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\u00a0Recurso<\/span><\/strong><\/td>\nDescripci\u00f3n<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0<\/span> Cartas topogr\u00e1ficas <\/span> Valle de Uco<\/span> \u00a0<\/span><\/td>\n3369-26 Cerro Tupungato 1:100.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-27-1 \u00a0R\u00edo de las Tunas 1:50.000 <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-27-2\u00a0 Va. Tupungato 1:50.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-27-3\u00a0 Los Arboles 1:50.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-27-4\u00a0 Tunuy\u00e1n 1:50.000\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-28 Estaci\u00f3n Zapata 1:100.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-32 R\u00edo Salinillas 1:100.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-33 San Carlos 1:100.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3369-34 Barda de la Salada 1:100.000<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Mapa mural de la provincia de Mendoza<\/span><\/td>\ngeneral f\u00edsico pol\u00edtico <\/span> \u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Mapa mural del Valle de Uco<\/span><\/td>\nGeneral f\u00edsico pol\u00edtico + mapas tem\u00e1ticos auxiliares<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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Se cuenta tambi\u00e9n con un mapa del Valle de Uco (tama\u00f1o A0) impreso en papel que viene siendo usado en distintas exposiciones de la carrera. El mismo est\u00e1 disponible para ser utilizado en t\u00e9cnicas de mapeo colectivo, es decir en din\u00e1micas donde los participantes pueden intervenir el mapa agregando informaci\u00f3n que facilite la comprensi\u00f3n de los fen\u00f3menos que se desarrollan en el territorio del Valle de Uco.<\/span><\/p>\n

El material cartogr\u00e1fico (excepto las cartas topogr\u00e1ficas del IGN) est\u00e1 disponible tambi\u00e9n en formato digital para quien lo necesite.<\/span><\/p>\n

Los recursos del PMI tambi\u00e9n han servido para solventar el gasto de impresi\u00f3n del nuevo folleto de la carrera que fue distribuido a lo largo del a\u00f1o a los estudiantes del nivel secundario que se interesaron en la carrera en la \u00a0Expo Educativa\u00a0 y en el IES abierto 2015. <\/span><\/p>\n

De este modo quedan invitados profesores y alumnos a hacer uso de este material que ya est\u00e1 disponible y que, a partir del pr\u00f3ximo ciclo 2016, puede servir para ampliar el alcance de nuestras clases y profundizar el conocimiento del contexto territorial del IES. La idea ha sido seguir aportando a la resignificaci\u00f3n del rol del profesor de Geograf\u00eda como actor social activo clave en la interpretaci\u00f3n y construcci\u00f3n de territorios.<\/span><\/p>\n

Coordinaci\u00f3n Geograf\u00eda 2015<\/span><\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Prof. Mariana Santinelli<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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