{"id":1283,"date":"2013-05-27T20:09:00","date_gmt":"2013-05-27T17:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ens9004-mza.infd.edu.ar\/sitio\/microprograma-radial\/"},"modified":"2013-05-27T20:09:00","modified_gmt":"2013-05-27T17:09:00","slug":"microprograma-radial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/microprograma-radial\/","title":{"rendered":"Microprograma radial"},"content":{"rendered":"<table style=\"width: 600px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #c9dec9;\" colspan=\"2\">\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;\">Microprograma radial<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;\"><strong>Tipo de programa seg&uacute;n el contenido:<\/strong> Historia y M&uacute;sica<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;\"><strong>Nombre del microprograma:<\/strong> La voz Latinoamericana.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;\"><strong>Emisora:<\/strong> FM Frontera &ndash; 93.1 MHZ<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;\"><strong>D&iacute;as:<\/strong> Jueves de 20:15 a 20:30 hs.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"bottom\">\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Objetivos<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">-Construir una visi&oacute;n alternativa de la Historia Latinoamericana.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">-Conocer el pasado hist&oacute;rico latinoamericano.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">-Relacionar la producci&oacute;n musical latinoamericana con el desarrollo hist&oacute;rico de la regi&oacute;n.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"border: 0; float: right;\" src=\"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/oratoria.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"150\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\">\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong><br \/><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Justificaci&oacute;n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">En el presente proyecto se pretende unir dos realidades que muchas veces se muestran disociadas, pero que poseen mucho en com&uacute;n: la m&uacute;sica y la historia. La primera, una producci&oacute;n art&iacute;stica que se relaciona dial&eacute;cticamente con las diversas y variadas realidades hist&oacute;ricas. El arte tiene un profundo sentido contextual. No es posible entenderlo ni sentirlo, sin la comprensi&oacute;n de los procesos hist&oacute;ricos en los que surgen o se desarrollan los movimientos art&iacute;sticos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">En nuestro caso particular, consideramos que la historia latinoamericana, tiene un profundo arraigo en las canciones y cantautores de &ldquo;nuestra Am&eacute;rica&rdquo;, por lo que una manera de dar a conocer la historia para todos, de forma accesible y amplia, puede ser la uni&oacute;n de lo hist&oacute;rico con lo musical.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Seguimos a Barbier y Bertho Lavenir (2007), quienes conceptualizan a los medios de comunicaci&oacute;n como sistemas que permiten a una sociedad desempe&ntilde;ar, totalmente o en parte, tres funciones indispensables: la conservaci&oacute;n, la comunicaci&oacute;n a distancia y la renovaci&oacute;n de pr&aacute;cticas pol&iacute;ticas y culturales.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Duraci&oacute;n del proyecto<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">7 (siete) microprogramas radiales de 15 minutos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Destinatarios<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Alumnos, docentes, no docentes, comunidad educativa y p&uacute;blico en general.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Formato del programa<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">B&aacute;sicamente se compondr&aacute; de dos partes:<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">1-Relato y comentarios sobre el proceso hist&oacute;rico abordado en el programa por alumnos de 3er a&ntilde;o de la carrera de Historia.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">2-Se emitir&aacute; una canci&oacute;n relacionada con el proceso hist&oacute;rico relatado.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">La puesta al aire ser&aacute; de forma grabada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong><br \/><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Consistencia del proyecto<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 1:<\/strong> Intervenciones estadounidenses en Latinoam&eacute;rica. Tema musical: <em>Ramboraguei<\/em> (Don Lunfardo y se&ntilde;or Otario) o <em>Somos M&aacute;s Americanos<\/em> (2 minutos).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 2<\/strong>: Revoluci&oacute;n Cubana. Tema musical: <em>Hasta Siempre Comandante<\/em> (Buena Vista Social Club) o <em>Playa Gir&oacute;n<\/em> (Silvio Rodr&iacute;guez).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 3:<\/strong> Relaci&oacute;n entre Estados Nacionales y Pueblos Originarios. Tema musical: <em>Por la Laguna<\/em> (Pari&oacute; la choca), <em>Arbolito<\/em> (Arbolito), <em>Arauco tiene una pena<\/em> (Violeta Parra), o <em>Leyenda Negra<\/em> (Tiro de Gracia).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 4:<\/strong> Esclavitud en Latinoam&eacute;rica. Tema musical: Camboeira Brasil Zamba o <em>Negrita Martina<\/em> (Daniel Viglietti).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 5:<\/strong> Revoluci&oacute;n Mexicana. Tema musical: <em>Nuestro M&eacute;xico<\/em> (Inti Illimani).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 6:<\/strong> Los a&ntilde;os 70 en Am&eacute;rica Latina: <em>Maz&uacute;rquica Mod&eacute;rnica<\/em> (Violeta Parra).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Microprograma 7:<\/strong> Guerra de Malvinas. Tema musical: <em>Te volveremos a ver<\/em> (Cadena Perpetua), o <em>No quiero ir a la guerra<\/em> (Flema).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Coordinador del programa radial: <\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Prof. Margarita Santoni<\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Historia Latinoamericana Contempor&aacute;nea<\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Profesorado de Historia<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Correo electr&oacute;nico: <\/span><a style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;\" href=\"mailto:margaritasantoni@hotmail.com\">margaritasantoni@hotmail.com<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000080;\"><strong>Alumnos responsables:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Araceli Ch&aacute;vez&nbsp; (<a href=\"mailto:Araceli.chavez@hotmail.com.ar\">Araceli.chavez@hotmail.com.ar<\/a>)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Jorge Sagredo (<a href=\"mailto:jorge-casm@hotmail.es\">jorge-casm@hotmail.es<\/a>)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong><span style=\"color: #000080;\">Bibliograf&iacute;a<\/span>:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">BARBIER, F. y C. BERTHO LAVENIR (2007). Historia de los medios. Bs. As. Colihue.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<td>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Microprograma radial Tipo de programa seg&uacute;n el contenido: Historia y M&uacute;sica Nombre del microprograma: La voz Latinoamericana. Emisora: FM Frontera &ndash; 93.1 MHZ D&iacute;as: Jueves de 20:15 a 20:30 hs. &nbsp; Objetivos -Construir una visi&oacute;n alternativa de la Historia Latinoamericana. -Conocer el pasado hist&oacute;rico latinoamericano. -Relacionar la producci&oacute;n musical latinoamericana con el desarrollo hist&oacute;rico de &#8230; <a title=\"Microprograma radial\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/microprograma-radial\/\" aria-label=\"More on Microprograma radial\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1578,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[10],"tags":[55,68,64],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1283"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1578"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1283"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1283\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}