{"id":10410,"date":"2024-07-01T14:24:20","date_gmt":"2024-07-01T17:24:20","guid":{"rendered":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=10410"},"modified":"2024-07-01T14:24:22","modified_gmt":"2024-07-01T17:24:22","slug":"frecuencia-terciario-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ens9004-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/frecuencia-terciario-3\/","title":{"rendered":"Frecuencia Terciario"},"content":{"rendered":"\n


El proyecto radial \u00abFrecuencia Terciario\u00bb del IES T-004 tiene una larga trayectoria de m\u00e1s de 12 a\u00f1os, convirti\u00e9ndose en un espacio de formaci\u00f3n y difusi\u00f3n de conocimiento para la comunidad educativa. A trav\u00e9s de este programa, los estudiantes han tenido la oportunidad de participar activamente en la producci\u00f3n y locuci\u00f3n, desarrollando habilidades pr\u00e1cticas para su futuro desempe\u00f1o profesional.
Recorrido hist\u00f3rico<\/strong>:
2012: Frecuencia Terciario surge con el objetivo de posicionar la imagen del IES T-004 a trav\u00e9s de un producto radiof\u00f3nico din\u00e1mico y de lenguaje coloquial.
2013-2014: Se incorpora la reflexi\u00f3n sobre problem\u00e1ticas actuales, articulando temas educativos con intereses comunitarios. Se crea el ciclo \u00abLa voz latinoamericana\u00bb con estudiantes del Profesorado de Historia.
2015-2016: Se ampl\u00edan los recursos radiales, como la columna de opini\u00f3n, el m\u00f3vil en vivo y nuevas microprogramas. Se realiza una \u00abRadio Abierta\u00bb en espacios comunitarios
2017-2019: El programa se enfoca en la vinculaci\u00f3n con pr\u00e1cticas educativas concretas, estableciendo relaciones con coordinadores y jefes de \u00e1reas de diferentes carreras e instituciones del nivel superior.
2020-2021: Ante la pandemia, el programa se reinventa y adopta el formato de podcast, siendo difundido a trav\u00e9s de redes sociales como YouTube y Spotify
2022-2023: Frecuencia Terciario vuelve a la transmisi\u00f3n en vivo, con acuerdos entre los IES, y se crea el proyecto radial \u00abRe, es por ac\u00e1\u00bb con estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Primaria
Objetivos:<\/strong>
Posicionar el programa radial Frecuencia Terciario como un espacio de formaci\u00f3n para los estudiantes del IES.
Difundir la producci\u00f3n de conocimiento de los IES en el Valle de Uco a trav\u00e9s del programa radial.
Instalar el programa radial hacia el interior del IES a trav\u00e9s de actividades de transferencia y promoviendo la participaci\u00f3n de la comunidad educativa.
Nuestra propuesta radiof\u00f3nica :<\/strong>
Frecuencia quincenal con programas de 30 minutos en vivo y 20 minutos en formato podcast.
Transmisi\u00f3n en vivo por Radio Palermo 89.9 y difusi\u00f3n de podcasts en redes sociales.
Participaci\u00f3n activa de la comunidad educativa de los IES del Valle de Uco.
Integran Frecuencia Terciario:<\/strong>
Maximiliano Neila: Coordinador del proyecto, locutor, guionista.
Mariela Argentin: Coordinadora de Producci\u00f3n
Rita Carrizo Ogas: Dise\u00f1adora gr\u00e1fica y difusora de contenidos en redes
Martin Perez Mill\u00e1n: Difusi\u00f3n en redes
Guillermo Alfonso: Locutor, editor y productor<\/p>\n\n\n\n

RE ES POR ACA<\/strong>
Este proyecto educativo busca brindar a los estudiantes de los profesorados de IES: PEP, PEI, Geograf\u00eda, Biolog\u00eda e Historia, herramientas y modelos textuales que les permitan favorecer la divulgaci\u00f3n del conocimiento, articulando con los objetivos de su pr\u00e1ctica profesional docente. Adem\u00e1s, se acercar\u00e1n conocimientos y experiencias del medio radiof\u00f3nico, respetando estructuras textuales para el dise\u00f1o de producciones orales.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos:<\/strong>
Acceso a herramientas y modelos textuales: Permitir a los estudiantes acceder a herramientas y modelos textuales que favorezcan la divulgaci\u00f3n del conocimiento, articulando con los objetivos de la pr\u00e1ctica profesional docente.
Acercamiento al mundo de la radio: Acercar a los estudiantes conocimientos y experiencias del medio radiof\u00f3nico, respetando estructuras textuales para el dise\u00f1o de producciones orales.
Trabajo colectivo: Promover el trabajo colectivo, desarrollando la competencia expresiva, cultural e ideol\u00f3gica y la participaci\u00f3n en proyectos colaborativos
Talleres formativos: Se desarrollar\u00e1n dos ciclos de formaci\u00f3n por a\u00f1o, incluyendo talleres sobre herramientas radiales, a cargo del equipo de Comunicaci\u00f3n del IES.
Intervenci\u00f3n en frecuencia terciario: Los\/as estudiantes tendr\u00e1n la oportunidad de intervenir en un programa de Frecuencia Terciario, aplicando los conocimientos adquiridos.
Producci\u00f3n y difusi\u00f3n del podcast: Los estudiantes producir\u00e1n un segmento radial que se grabar\u00e1 en Radio Palermo y se difundir\u00e1 en la emisora y en redes sociales.
Contenidos de los encuentros RE:<\/strong>
Escritura y producci\u00f3n radial: realizando lecturas interpretativas y de producci\u00f3n a trav\u00e9s de actividades de reconocimiento, diferenciaci\u00f3n, descripci\u00f3n y s\u00edntesis del lenguaje radial.
Locuci\u00f3n, Art\u00edstica y Edici\u00f3n: producir mensajes utilizando el formato radial: cu\u00f1a radiof\u00f3nica y escritura de art\u00edstica radial. Adem\u00e1s, se abordar\u00e1n nociones de edici\u00f3n.
Difusi\u00f3n en Redes Sociales: difundir las producciones, apropi\u00e1ndose de modalidades de comunicaci\u00f3n asincr\u00f3nica a partir del reconocimiento y manejo de tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Equipo de trabajo<\/strong>
Mariela Argent\u00edn: Directora del Proyecto
Maximiliano Neila: Coordinador de Pr\u00e1cticas Radiales
Rita Carrizo Ogas: Dise\u00f1adora
Johana Castro :Ayudante alumna<\/p>\n\n\n\n

Esperamos que Profesores y estudiantes se sumen a esta propuesta significativa de aprendizajes.<\/p>\n\n\n\n

#IESNORMALTUNUYAN#<\/p>\n\n\n\n

#IESNORMALTORIBIODELUZURIAGA#<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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